要完美教养用房跟学生宿舍、食堂等设施

2016-12-26 18:49

  记者12月7日从河南省教育厅懂得到,河南省国民政府日前已印发《对于优化农村中小学校布局增强寄宿制学校建设全面提高教育质量和办学效益的看法》(以下简称《意见》)。河南省发布,今后5年,无寄宿制小学或不能满意寄宿需要的乡镇 ,至少改扩建或新建1~3所农村标准化的寄宿制小学;到2020年,计划保留的农村义务教育学校要到达标准化要求。 根据《意见》,“十三五”期间,河南要求各县(市、区)要就地取材布局义务教育学校(教学点),乡镇政府所在地的初中原则上按24班规模,其余处所原则上按18班规模,每个乡镇至少有1所初中;乡镇政府所在地的中央小学,原则上按24班规模;在人口比较密集的平原地区的农村中心小学,原则上按18班范围;人口比拟疏散的山区、丘陵地域的农村中央小学,准则上按12班规模。 河南省政府激励和支撑农村核心小学办成寄宿制学校。依据规划,今后5年内,无寄宿制小学或不能知足寄宿需求的乡镇,至少改扩建或新建1~3所农村尺度化的寄宿制小学,要完美教学用房和学生宿舍、食堂等设施,使其达到标准化请求。在规划和建设寄宿制学校时,还要斟酌配套建设教师住房。 河南省教育厅基教一处处长张怀君说:“到2020年,规划保存的农村义务教育学校要达到标准化要求。每所农村义务教育学校的校舍、师资、试验装备、教学仪器、图书材料、体音美器材以及体育场地等要依照标准装备,学生宿舍、食堂和厕所等生涯设施要满意学生学习生活的基础须要;在实现宽带网络 ‘校校通’的基本上,全省根本实现所有中小学校优质资源‘班班通’ 义务。” “河南省还将严厉农村教师编制治理,进步农村先生艰难、待遇越高’的鼓励机制,使农村老师 ‘下得去、留得住、教得好’。”张怀君说。

  央广网郑州12月8日新闻(记者李凡)在人口大省跟生源大省河南,全省任务教导学校数、在校生数均居全国第一。在河南省责任教育阶段学校中,农村学校占91.13%;义务教育阶段在校生中,农村学生占78.53%。而在乡村学生中,仅农村留守儿童就有279万名。然而,河南省农村学校布局不尽公道、寄宿制学校少、办学前提差和教养品质不高级问题,已成为制约河南省义务教育发展的短板。 同时,跟着城镇化过程一直加快,大批农村中小学生流入城镇,城镇学校“大班额”问题凸起,农村中小学校在校学生逐渐减少,局部农村学校教育资源闲置,学校布局分歧理景象更加凸显。